SORU: 1. Âşık Veysel’in Yetişmesinde Etkili Olan Eğitim Ortamı: Dil Tarih Coğrafya Fakültesi ve Ahmet Kutsi Tecer metninde “saygı” değerine ilişkin ayrıntıları tespit ediniz.
✅ CEVAP: Âşıkların usta-çırak ilişkisine önem vermesi ve ustalarından öğrendiklerini devam ettirmeleri saygı değerini gösterir. Ustanın bilgisine ve deneyimine değer verilmesi de bunun bir örneğidir.
SORU: 2. Dilin ve kültürel belleğin korunmasında âşıkların rolünü açıklayınız.
✅ CEVAP: Âşıklar şiirleri, türküleri ve hikâyeleriyle dili ve kültürel değerleri gelecek nesillere aktarırlar. Böylece geleneklerin ve geçmişten gelen bilgilerin unutulmasını önlerler.
SORU: 3. Âşıkların söz oyunlarında sergiledikleri ustalığı âşıklık geleneğindeki usta-çırak ilişkisi bağlamında yorumlayınız.
✅ CEVAP: Âşıklar söz oyunlarını, kafiye ve ölçüyü kullanmayı çoğunlukla ustalarından öğrenirler. Usta-çırak ilişkisi sayesinde bu bilgiler yeni âşıklara aktarılır. Böylece söz söyleme ustalığı nesilden nesile devam eder.
Çözümleyebilme
Fark Edelim
SORU: Dinlediğiniz/izlediğiniz âşık atışmasında yer alan unsurları (mekân, beden dili, söyleyiş tarzı, estetik vb.) belirlemek üzere aşağıdaki zihin haritasını doldurunuz.
Âşık Atışmasının Unsurları
Beden Dili:
✅ CEVAP: Karşılıklı oturma, saz çalma, el ve yüz hareketleri.
Söyleyiş Tarzı:
✅ CEVAP: Karşılıklı, hızlı, esprili ve iğneleyici söyleyiş.
Mekân:
✅ CEVAP: Televizyon stüdyosu, seyircilerin bulunduğu bir ortam.
Estetik:
✅ CEVAP: Saz, kafiye, ölçü, uyak, söz oyunları ve benzetmeler.
📘 11. Sınıf Edebiyat – Hızlı Geçiş
⬅ 143. Sayfa Cevapları 145. Sayfa Cevapları ➡📚 Tüm 11. Sınıf Cevaplarına Git
0 Yorumlar
Yorumlarınızı bekliyorum.