SORU: 3. Okuduğunuz San’at adlı şiire göre mabetleri süslemek için neler kullanılmaktadır ve bu süslemeler insanları nasıl etkilemektedir? Söyleyiniz.
✅ CEVAP: Şiire göre mabetleri süslemek için mozaikler, sülüs yazılar ve yeşil çiniler kullanılmaktadır. Bu süslemeler insanlarda hayranlık ve heyecan uyandırmaktadır. Özellikle duvardaki yazılar ve çiniler şairi duygulandırmaktadır.
SORU: 4. Şair, üçüncü dörtlükte bale ve zeybek oyununu neden karşılaştırmış olabilir? Söyleyiniz.
✅ CEVAP: Şair, farklı sanat anlayışlarını göstermek için bale ile zeybeği karşılaştırmış olabilir. Bale daha çok Batı sanatını temsil ederken zeybek Anadolu kültürünü temsil etmektedir. Şair, Anadolu’ya ve kendi kültürüne daha yakın olduğunu göstermek istemiştir.
SORU: 5. Şiirde geçen “köylünün kıvrılmayan beli” ifadesi, Anadolu insanının özellikleri hakkında size neler düşündürmektedir? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle söyleyiniz.
✅ CEVAP: Bu ifade bana Anadolu insanının çalışkan, güçlü ve onurlu olduğunu düşündürüyor. Çünkü köylü zor şartlarda çalışmasına rağmen eğilip bükülmeden hayatını sürdürmektedir. Bu yüzden dayanıklı ve mücadeleci bir insan yapısını yansıtmaktadır.
SORU: 6. a) Okuduğunuz şiirde söylenmemiş bir destana benzetilen Anadolu’nun özellikleri nelerdir? Yazınız.
✅ CEVAP: Anadolu; doğal güzellikleri, zengin kültürü, halk oyunları, türküleri, tarihi ve çalışkan insanlarıyla söylenmemiş bir destana benzetilmiştir. Şair, Anadolu’nun içinde büyük bir zenginlik ve güzellik olduğunu anlatmaktadır.
SORU: 6. b) Sizce günümüzde Anadolu’nun bu özellikleri hâlâ yaşatılmakta mıdır? Günlük hayattan örnekler vererek yazınız.
✅ CEVAP: Bence Anadolu’nun bu özellikleri hâlâ yaşatılmaktadır. Düğünlerde zeybek ve halk oyunları oynanması, türkülerin söylenmesi ve geleneksel el sanatlarının sürdürülmesi buna örnek olabilir. Ayrıca insanlar misafirperverlik gibi değerleri de devam ettirmektedir.
SORU: 6. c) Siz Anadolu’yla ilgili bir şiir yazsanız Anadolu’nun hangi özelliklerinden bahsedersiniz? Yazınız.
✅ CEVAP: Ben Anadolu’nun doğal güzelliklerinden, samimi insanlarından, tarihi yerlerinden ve kültürel zenginliklerinden bahsederdim. Ayrıca köy hayatını, türküleri ve birlik beraberlik duygusunu da şiirimde anlatırdım.
SORU: 7. Aşağıdaki çalışmayı aşamaları takip ederek yapınız.
a) Sınıfta öğretmeninizin rehberliğinde sen ve biz adlı iki takım oluşturunuz. Her takım için bir sözcü seçiniz.
b) Sen takımı olarak şairin sen, biz takımı olarak da şairin biz şeklinde tanımladığı sanat anlayışına ait ifadeleri belirleyiniz. Belirlediğiniz bu ifadelerden hareketle sen ve biz sanat anlayışlarının özelliklerini yazınız.
Sen Olarak İfade Edilen Sanat Anlayışı:
✅ CEVAP: Mozaiklere, heykellere, bale gibi Batı sanatlarına ilgi duyan bir sanat anlayışıdır. Daha çok estetik güzelliğe ve yabancı sanat eserlerine önem vermektedir.
Biz Olarak İfade Edilen Sanat Anlayışı
✅ CEVAP: Anadolu kültürünü, türküleri, zeybeği, halkı ve yerli değerleri önemseyen bir sanat anlayışıdır. Halkın yaşamını ve milli kültürü sanatın merkezine koymaktadır.
📘 9. Sınıf Edebiyat – Hızlı Geçiş
⬅ 18. Sayfa Cevapları 20. Sayfa Cevapları ➡📚 Tüm 9. Sınıf Cevaplarına Git
0 Yorumlar
Yorumlarınızı bekliyorum.