9. Sınıf Edebiyat Sayfa 293 - 294 - 295 Cevapları

PERFORMANS GÖREVİ: OTOBİYOGRAFİMLE KEŞFEDİLMEYİ BEKLİYORUM!

Görev

9. sınıf temalarında yazdığınız ve kişisel ağ günlüğünüzde yayımladığınız yazılarınız bir yayınevinin dikkatini çekti. Yayınevi, sınıfınızın yazdığı yazıları bir kitapta toplayıp yayımlamak ve yazıların başına siz yazarların otobiyografilerini de koymak istiyor. Bunun için sizlerden otobiyografilerinizi istedi.

Şimdi tüm okurlara kendinizi tanıtma zamanı...

(Performans görevinin sayfa 294 ve 295. sayfasındaki sorulara cevaplar verildi.)

SORU: 1. 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı dersinde birçok ünlü sanatçının biyografisini okudunuz. Bu biyografilerin ortak özelliklerini yazınız.

CEVAP: Bence hepsinde kişinin hayatı anlatılıyor. Doğum yeri ve tarihi veriliyor. Eğitim hayatından bahsediliyor. Başarıları ve eserleri anlatılıyor. Genelde kronolojik bir sıra var. Dil de açık ve anlaşılır oluyor.

SORU: 2. Otobiyografinizde yer vermek istediğiniz bilgileri sıralayınız.

CEVAP: Adım, doğum yerim ve tarihim. Ailem hakkında kısa bilgi. Okul hayatım. Sevdiğim şeyler ve hobilerim. Hayalim ve hedeflerim.

SORU: 3. Sizin için önemli olan bilgileri 3. kişi anlatıcısıyla yeniden yazınız.

CEVAP: (Bilgileri kendinize göre düzenleyin.) Ali, Uşak'ta doğmuştur. Küçük yaşlardan beri kitap okumayı sever. Okul hayatında başarılı bir öğrencidir. Gelecekte öğretmen olmak istemektedir.

SORU: 4. Anlatıcısı değişen ifadelerden hareketle biyografi ve otobiyografi arasındaki farklılıkları yazınız.

CEVAP: Otobiyografide kişi kendini anlatır, “ben” dili kullanılır. Biyografide ise başkası anlatır, “o” dili kullanılır. Otobiyografi daha kişisel olur. Biyografi biraz daha dışarıdan bir anlatım gibi.

SORU: 5. Otobiyografinizde etkileyiciliği artırmak için kullanacağınız görsel ögelere karar veriniz.

CEVAP: Kendi fotoğraflarımı koyabilirim. Okul hayatımdan fotoğraflar olabilir. Belki küçükken çekilmiş bir fotoğraf da eklenebilir.

SORU: 6. Otobiyografinizi oluşturmak için bir plan yapınız. Planınızı aşağıya yazınız.

CEVAP:
Giriş : Kendimi tanıtırım, doğum yerim ve ailemden bahsederim.
Gelişme: Okul hayatım, hobilerim ve yaşadığım önemli olayları anlatırım.
Sonuç : Gelecek hayallerimi ve hedeflerimi söylerim.

SORU: 7. Otobiyografinizi oluştururken anlatımı zenginleştirecek anlatım teknikleri, düşünceyi geliştirme yolları, bağlama uygun söz varlığı kullanmaya özen gösteriniz.

CEVAP: Yazarken örnekler veririm. Kendi yaşadığım olaylardan bahsederim. Anlatımı sade ama etkili yapmaya çalışırım.

SORU: 8. Şimdi sıra geldi yazılı ürününüzü ortaya koymaya! Hazırladığınız otobiyografinizi yayınevine göndererek tüm okurların sizi tanımasını sağlayınız.

CEVAP: (Bilgileri kendinize göre düzenleyin.) 
Ben Ali. Uşak'ta doğdum ve burada büyüdüm. Ailemle birlikte yaşıyorum. Küçüklüğümden beri meraklı biriydim, özellikle kitaplara karşı ilgim vardı. İlkokuldan itibaren öğretmenlerim beni okumaya teşvik etti ve bu da bende alışkanlık haline geldi.

Ortaokulda edebiyatla daha fazla ilgilenmeye başladım. Hikâye okumayı çok sevdim, bazen kendim de kısa yazılar yazmayı denedim. Okul hayatım genel olarak iyi geçti, derslerime düzenli çalışmaya çalıştım. En çok Türk Dili ve Edebiyatı dersini seviyorum çünkü kendimi ifade etmeyi öğreniyorum.

Boş zamanlarımda kitap okurum, bazen de müzik dinlerim. Arkadaşlarımla vakit geçirmekten de hoşlanırım ama genelde sakin şeyleri tercih ederim. Ailem her zaman bana destek olur, bu da bana güven verir.

Gelecekte öğretmen olmak istiyorum. İnsanlara bir şeyler öğretmek ve onların hayatına dokunmak bana güzel geliyor. Bu yüzden kendimi geliştirmeye çalışıyorum. Daha çok okuyarak ve yazarak ileride iyi bir insan ve iyi bir öğretmen olmayı hedefliyorum.

Yorum Gönder

0 Yorumlar