3. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları “Gençliğin Kıymeti” metninden hareketle sözlü olarak cevaplayınız.
SORU: 1. Metinde “bahar” mevsimi hangi özellikleriyle anlatılmakta ve gençlik dönemiyle nasıl ilişkilendirilmektedir?
✅ CEVAP: Bahar; doğanın canlandığı, ağaçların çiçek açtığı ve her yerin güzelleştiği bir mevsim olarak anlatılıyor. Gençlik de buna benzetiliyor. Çünkü gençlikte insanın enerjisi, gücü ve öğrenme isteği daha fazla oluyor. Baharda açan çiçeklerin meyve vermesi gibi gençlerin de gelecekte başarılı olmak için gençliklerini iyi değerlendirmeleri gerekiyor.
SORU: 2. Yazar, hayatın akışını neye benzetmektedir. Bu benzetme üzerinden yazar “zamanın geri döndürülemeyeceği” fikrini nasıl açıklamaktadır?
✅ CEVAP: Yazar hayatın akışını bir nehrin akışına benzetiyor. Nehirde akan su nasıl geri getirilemiyorsa geçen zaman da geri getirilemiyor. Bu yüzden insanın elindeki zamanı iyi değerlendirmesi gerekiyor.
SORU: 3. İnsan, hayatındaki eksiklikleri ne zaman fark etmektedir?
✅ CEVAP: İnsan, gençlik yılları geçtikten ve yaşı ilerledikten sonra hayatındaki bazı eksiklikleri fark ediyor.
SORU: 4. “Bilirsiniz ki en güzel meyveler en iyi bahçıvanların eseridir.” sözüyle yazarın gençlere ve yetişkinlere yüklediği sorumluluklar nelerdir?
✅ CEVAP: Gençlerin zamanlarını boş geçirmemeleri, kendilerini geliştirmeleri ve geleceğe hazırlanmaları gerekiyor. Yetişkinlerin de gençlere yol göstermesi, onların gelişmesine yardımcı olması ve destek vermesi gerekiyor.
SORU: 5. Metinde vurgulanan “gençliği verimli hâle getirmek” düşüncesinden hareketle siz geleceğe hazırlanmak için bugününüzü nasıl değerlendiriyorsunuz?
✅ CEVAP: Derslerime düzenli çalışarak ve kitap okuyarak zamanımı değerlendirmeye çalışıyorum. İlgi duyduğum konularda kendimi geliştirmek istiyorum. Bazen zamanımı boş geçirdiğim oluyor ama bunu azaltmaya çalışıyorum.
4. ETKİNLİK
SORU: Karekodu okutarak “Bir İyilik Hikâyesi” adlı içeriği izleyiniz.
SORU: A. Aşağıdaki görselleri izlediğiniz içerikte anlatılanlarla ilişkilendirmeye çalışarak inceleyiniz.
✅ CEVAP: Görsellerde insanların doğaya ve hayvanlara yardım ettiği görülüyor. Çocukların sahili temizlemesi, deniz kaplumbağalarının güvenli bir şekilde denize ulaşmasına yardımcı oluyor. Bu yüzden görsellerin “Bir İyilik Hikâyesi” içeriğiyle bağlantılı olduğunu düşünüyorum. Yapılan küçük iyiliklerin canlıların hayatında önemli sonuçlar oluşturabileceği anlatılıyor.
SORU: B. Sizce bu fotoğrafları çeken fotoğrafçılar ile izlediğiniz içeriği hazırlayanların vermek istedikleri ortak mesaj ne olabilir? Sözlü olarak açıklayınız.
✅ CEVAP: Bence ortak mesaj, doğayı ve hayvanları korumanın herkesin sorumluluğu olduğudur. İnsanlar çevreye zarar vermek yerine iyilik yaparak canlıların yaşamına katkıda bulunabilir. Küçük bir yardımın bile önemli bir sonuç oluşturabileceği anlatılmak isteniyor.
📘 7. Sınıf Türkçe – Hızlı Geçiş
⬅ 32. Sayfa Cevapları 34. Sayfa Cevapları ➡📚 Tüm 7. Sınıf Cevaplarına Git
0 Yorumlar
Yorumlarınızı bekliyorum.