10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152 (MEB Yayınları)

6-7. soruları aşağıdaki Mohaç Türküsü metninden ve dinleyeceğiniz/izleyeceğiniz videodan faydalanarak cevaplayınız.

MOHAÇ TÜRKÜSÜ
Bizdik o hücûmun bütün aşkıyle kanatlı;
Bizdik o sabâh ilk atılan safta yüz atlı.
Uçtuk Mohaç ufkunda görünmek hevesiyle,
Canlandı o meşhûr ova at kişnemesiyle!
Fethin daha bir ülkeyi parlattığı gündü;
Biz uğruna can verdiğimiz yerde göründü.
Gül yüzlü bir âfetti ki her pûsesi lâle:
Girdik zaferin koynuna, kandık o visâle!
Dünyâya vedâ ettik, atıldık dolu dizgin;
En son koşumuzdur bu! Asırlarca bilinsin!
SORU: 6. Aynı konunun farklı şekillerde ele alınmasının sebepleri neler olabilir? Verilen metin ve videodan örnekler vererek açıklayınız.
✅ CEVAP:
Aynı konu farklı şekillerde ele alınabilir çünkü her sanat türü duyguyu başka bir yoldan anlatır. Mesela Mohaç Türküsü şiirde savaşın heyecanı, atların koşuşu ve askerlerin duygusu çok coşkulu bir dille veriliyor. Videoda ise savaşın nasıl gerçekleştiği, orduların büyüklüğü ve tarihi bilgiler daha açıklayıcı şekilde gösteriliyor. Yani şiir duyguya yoğunlaşırken video bilgi vermeye yoğunlaşıyor. Bu yüzden aynı konu farklı anlatım yollarıyla farklı etkiler oluşturuyor.
SORU: 7. Dinlediğiniz/izlediğiniz belgesel, şiir türünde ifade edilseydi belgeselde ne gibi değişiklikler olurdu? Gerekçeleriyle söyleyiniz.
✅ CEVAP:
Belgesel şiir şeklinde olsaydı daha duygusal ve coşkulu bir anlatım olurdu. Görsellerin verdiği bilgi azalır, onun yerine kelimelerin gücü artardı. Mesela askerlerin nasıl savaştığı ayrıntılı anlatılmaz ama onların ruh hâli, cesareti ve heyecanı daha ön planda olurdu. Tarihî bilgiler daha az, duygu ve hayal daha çok olurdu. Kısacası belgesel bilgi odaklı olmaktan çıkar, şiirsel ve daha etkileyici bir dille anlatılan bir metne dönüşürdü.

Yorum Gönder

0 Yorumlar