10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Sayfa 135 (MEB Yayınları)

SORU: 1. Dinlediğiniz/izlediğiniz söyleşide yer alan açık iletili cümlelerden beşini yazınız.
✅ CEVAP:
  • 700 yıllık bir edebiyat sadece saraylara, padişaha yaranmak için övgü dolu şiirler söylemekle oluş ve devam edemez.
  • Büyük şairler daima orijinalite arar.
  • Şairler hak ve hakikat cihetinde çok fazla ciddiye alınmazlar, mazur kabul edilirler.
  • Aruzun kendi iç musikisi vardır, apayrı bir ilimdir.
  • Didaktik şiir yani öğretici şiir aslında şiirin intiharı demektir.
SORU: 2. Dinlediğiniz/izlediğiniz söyleşiden alınan aşağıdaki cümleleri anlamlarına göre (neden-sonuç, koşul, tanım, karşılaştırma vb.) inceleyerek tablodaki ilgili bölüme örnekteki gibi yazınız.
✅ CEVAP:
Örnek cümleler Cümle anlamı
Aslında klasik edebiyat donuk, statik, yerinde sayan, kendini tekrar eden bir edebiyat olsaydı yedi yüzyıl devam etmezdi. Koşul cümlesi
Halk tarafından benimsenmek açısından hiçbir Türk şiiri onun eseriyle yarışamıyor. Karşılaştırma
İstanbul’da kış çok şiddetli geçmiş, boğaz donmuş, gemiler yaklaşamamış, kıtlık zuhur etmiş. Neden-sonuç
Nabi’den sonra da epey büyük şairler yetişiyor. Karşılaştırma
Bizim kadar kendi klasik birikimine bigâne bir toplum yoktur. Karşılaştırma
Aruz; ahengi milim milim, sesleri gram gram kullanmanın sanatıdır. Tanım
Batı’da “do, re, mi, fa” neyse bizde fâ’ilâtün odur. Karşılaştırma
Aruzun ne işe yaradığının gençlere anlatılabilmesi için aruzla yazılmış bir parçanın orkestra eşliğinde dinletilmesi gerekir. Koşul
SORU: 3 a) Dinlediğiniz/izlediğiniz söyleşide sunucunun beden dilini kullanıp kullanmadığını gerekçeleriyle açıklayınız.
✅ CEVAP: Sunucu beden dilini etkili kullanıyor. Soru sorarken ellerini açarak vurgu yapıyor (örneğin "Hocam bu klas kelimesi..." derken el jestleri), hocaya dönük oturuyor, mimiklerle merakını belli ediyor (kaş kaldırma, gülümseme). Bu, sohbet havasını samimi kılıyor – söyleşi türünde hazırlıksız konuşma özelliğini güçlendiriyor.

Yorum Gönder

0 Yorumlar

Yorumlarınızı bekliyorum.